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初中生如何快速记单词 只需四步单词不再是拦路虎

时间:2017-05-04 分类:初中英语学习方法 浏览:0 APP:88必发客户端答案APP下载
1、动画——有趣的单词操练媒体
动画课件集声音、色彩、动画于一体,绘声绘色,生动逼真,有利于调动学生的学习积极性和主动性,激发并保持学生学习英语的兴趣,使他们敢于说,乐于说,从而促进学生语言表达能力的提高和发展。如教学颜色时,我利用色彩大转盘,让学生用I like…说一说自己喜欢的颜色,再转动转盘,比一比谁是幸运儿;又如在操练食物单词时,我利用Flash可以逐步呈现和快速呈现的特点,让学生在有限的时间里猜出单词。
初中生如何快速记单词
2、单词卡片——最直接的单词操练教具
英语教学遵循先听说,后读写的教学原则。图片是培养小孩子的听说能力,帮助小孩子建立单词的音和义之间的联系;而单词卡片则是培养小孩子的单词认读能力,帮助小孩子建立单词的音、形之间的联系。得单词者得天下,单词卡片的运用能让小孩子充分利用闲暇时间背诵单词,背多了自然能对单词烂熟于胸。单词卡片的制作很简便,流程如下:
初中生如何快速记单词
如家长和学生想留更多的时间学习也可以搜索《88必发客户端卡片》,这样就能很轻松找到制作精美的初中单词记忆卡片,有了好的方法然后一步步去执行,一定能给自己一份满意的答卷。
3、语根拼读法——“看词知义,见词能读”的惊人效果,轻轻松松背单词
“语根拼读”是由睿丁英语于全球首创的专利教学法,通过语根专利技术让孩子掌握26个字母及字母组合在英语单词中的发音规则,帮助孩子建立对字母及字母组合与发音的感知,形成本能的英语语音意识和思维,从而最终达到“见词能读、听词能写”的学习效果。具体的方法如下:
语根拼读法:单词划分音节
第一阶段:找语根,“辅音+元音+辅音”就是语根
第二阶段:划分音节“辅音+元音”就是一个音节
第三阶段:找重读,读重读,三音节以下重读在语根上,三音节以上在倒数第三个音节上
第四阶段:找非重读,读非重读,除了重读,其余都是非重读
第五阶段:直读直拼单词。
初中生如何快速记单词
4、图片——使用最频繁的单词操练教具
图片可以用于每一节单词教学课,不仅适用于单词呈现,也适用于单词操练、巩固环节。在课堂上,经常会采用“What’s the next?”、“What’s missing?” 这两个猜一猜的游戏。操作方便,而且面很广。“What’s the next?”:先让小朋友快速看图说单词,然后不打乱顺序,从第一张单词图片开始,让小朋友猜一猜它后面的是什么。“What’s missing?”:从单词图片中随意抽掉一张,让小朋友猜一猜少了哪张。小孩子最喜欢竞争性的游戏,在猜一猜的游戏中,孩子们显得特别兴奋,经常可以听到孩子们“Yeah”的欢呼声。 对于稍长的单词,可以采用Hide and seek游戏:如French fries, 把这一图片藏在某一个小朋友的位置上,让小朋友来找,其余学生一起大喊French fries,如果据目标越来越近,则喊得声音越来越大,反之,则越轻。这一方法对稍长的单词很有效的。
初中生如何快速记单词
英语国家的孩子,记单词不是靠“背”,而是靠“拼读”,拼读法通过引导学生把单词中每个字母的读音读出来的方式,最终实现把单词拼读出来。但是严格地说,自然拼读法只适用单音节词以及部分双音节词。这主要是因为自然拼读法无法正确识别单词的重音,从而导致自然拼读法无法准确复杂的双音节词以及多音节词。这也是英美国家“阅读障碍症”患者多达三分之一的原因所在。
语根拼读可以让孩子直读、直拼单词,大量节省学生记单词的时间。同时阅读课程让孩子在趣味英语阅读中反复练习学过的英语单词,让孩子自然习得英语。
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