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体育工作总结3000字

时间:2017-06-27 分类:总结 浏览:0 APP:88必发客户端答案APP下载

1年度学校体育工作总结

一年来,我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神,积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、课外训练等结合起来。一年来,体育教研组在培养课堂教学研究活动、课题研究、论文评选活动、课余训练等方面都获得了较大地发展,取得了骄人的成绩,分别获得XXXXX县中小学田径赛团体第二名,获得XXXXX县中小学生篮球赛男子第一名和女子第四名,XXXXX市男子篮球第二名的好成绩。现将一年来学校体育工作简要汇报如下:

一、认真钻研新课标,不断提高教学质量

体育教研组全体教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。一年里实现了每一位体育教师上一节教研课的目标,通过上教研课,有效地提高了教研组的开展课堂教学研究的浓厚氛围,在教学研究中,各教师从现代课堂教学要求出发,准确地理解“课标”精神,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。本学期学校还组织XXXX参加了XXXXX市体育教师现场课比赛的选拔工作。

二、举办多种多样的体育活动,促进学生健康发展。

如果说课堂教学是丰富多彩,富有成效的。那么群体工作就更加有声有色,充满乐趣。群体工作是学校体育工作的又一项主要内容。我校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活动,以活动促素质”,积极开展丰富多彩的校园体育特色活动,促进学生健康成长。为了在校内掀起参与体育活动的热潮,在我校体育组的精心策划下,我校举行一系列有益于学生身心健康的体育活动,让学生体会到竞争与合作的乐趣,让他感受到身为XXX学子的光荣与骄傲。

1、继续开展自编武术操的教授与推广活动。我校第二套校操是以校歌为乐曲,集广播体操、舞蹈于一体的自创、自编的,具体独创性和唯一性,尤其是其以校歌为乐曲,使其很好的融入到学校的文化体系之中,彰显学校的文化特色,深受广大师生的喜爱。为提高校操的质量,本学期学校将于11月下旬组织开展校操比赛。

2、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体精神面貌的“形象工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来,我校体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。①结合广播操集队出场、进场,坚持开展学生安全疏散演练暨学生在教师的带领下快速有序上下楼。②开展高年级学生为低年级学生领操制度,有效地提高低年级的做操质量。③坚持开展做操质量检查评比制度。组织学生干部深入到各个年级进行做质量的评比工作,增强师生做操的自觉性和严肃性。④针对课间操质量不高的情况,通过组织全校校操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

3、推出了丰富多样的课外体育活动,在年级体育活动课安排中,体育组根据学校场地、器材实际,结合学生兴趣爱好,精心选择活动内容,确定体育活动器材、编排内容轮流表,并建立由学校分管体育领导、体育教师、带班老师和体育委员组成的管理体系,落实年级体育活动课的目标管理,着重抓好师生的安全意识,切实保证学生每天有充足的活动时间,不断提高学生基本活动能力。

4、因地制宜地开展大课间活动。我校克服人员多,场地少的不足,积极探索适合本校特点的项目,深入地开展大课间活动,努力克服课间活动以广播操为主的单调局面,让大课间活动,更为灵动。

5、声势浩大地开展冬季体育锻炼活动。进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,深入开展“全国亿万青少年阳光体育活动”,不断丰富广大中小学生课余体育生活,促进广大中小学生德智体全面发展,有效地增强学生体质。从11月份起,我校即开始积极筹备冬季锻炼活动,充分利用学生早锻炼和“大课间”的时间有计划地开展集体冬季健身锻炼活动,目的是为了引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,加强学生有氧训练,改善学生心肺功能,提高学生耐力素质,培养体育锻炼习惯,培养学生个性特长,不断提高广大青少年学生体质健康水平,推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。

三、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》

多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,年初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在分管校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并积极做好各项数据汇总与上报工作。

四、积极开展竞赛训练,走出一条全面提高与重点培养相合的培养道路

为更好地抓好各业余训练队伍的竞训工作,学校统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。并着重抓了以下几个方面的工作:

1、强化教练的责任感和事业心。学校的业余田径、篮球训练是培养、输送体育人才的重要途径,在这个过程中体育教师的作用举足轻重。为此,我校十分重视教练的选拔和教育工作。首先必须让每一个教练员明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神,因此在教练的选拔上除了考虑教练的专业特长外,教练员的敬业精神也成为重要的考虑因素。再则,落实教练员待遇是提高教练员积极性和责任感的重要方面,我校在这方面严格按上级有关精神进行落实教练的待遇,使教练员的工作得到应有的认可,从而提高教练员的工作积极性。

2、科学的选苗。学校的业余训练成效如何,选苗工作不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。

3、科学严格的训练。科学训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的,并按个人的基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

4、学生良好的训练素养。要带好学校田径队、篮球队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏创佳绩为国争光的事例,使学生树立起认真训练,为校争光、为己争气的信念。第二,单有学生自身的积极性是不够的,还要经常与家长取得联系,定时向家长汇报其子女在学校的情况,使家长做到心中有数;定时召开家长会,让家长进一步了解其子女在校的表现和学习训练情况,以便能够更好地督促子女学习和训练,做到有的放矢,构成家长、学校齐抓共管的体系。这也是学生取得成功的一个重要方面。

总之,教育教学无万能之法,也无定法,但贵在得法。它的关键在于极大限度地去挖掘学生的潜能,增强他们的自信,培养他们的意志,养成学习和训练的习惯。

一份耕耘,一份收获。XXX年度,我校课余训练方面都获得了较大地发展,取得了骄人的成绩,分别获得XXXXX县中小学田径赛团体第二名,获得XXXXX县中小学生篮球赛男子第一名和女子第四名的好成绩,XXXXX市中小学生篮球赛男子第二名的好成绩。

220XX年学校体育工作总结

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、领导重视体育工作,常抓不懈。

我校领导十分重视体育、卫生工作,把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、实施素质教育,提高教育教学质量的重要举措。体育锻炼作为提高学生素质、加强青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活的有效途径。把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。为此,学校成立体育了健康工作领导小组,校长书记挂帅主抓,分管校长负责,对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证,安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

学校教务处在制定工作计划和总结工作时,把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果良好。

学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标,学校工作计划、周工作计划中均统筹安排体育工作。全面落实课程计划,确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间,每年都召开一届秋季田径运动会,还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动,教职工篮球赛,登山、拔河比赛、趣味体育比赛每年举办一次,学生篮球赛、羽毛球赛、气排球比赛每学期一次,基本形成常规。

二、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念

改革学习方式、教学方法和评价方式,每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

三、整体联动,推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。积极开展校园体育活动。在课堂上,在大课间,在周末,组织各种竞赛,如广播操比赛、拔河比赛、篮球乒乓球比赛、趣味体育比赛等,项目灵活,内容多样。为学生搭建一个运动平台,激励他们展示自我,不断提升自己运动能力,增进同学之间的友谊,挑战自我,战胜自我。

四、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。

我校一直以来认真组织《国家学生体质健康标准》测试工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》测试成绩,学期初就制定学校《健康标准》达标实施方案,要求各班认真开展《标准》项目训练和测试工作。在校长的领导下,由教导处牵头,以班主任为组织者,体育教师为指导,后勤、信息中心协同配合,齐抓共管,高要求,高质量地完成《国家学生体质健康标准》测试、登记、上报工作。。学生体检覆盖面达100%,达标率98%以上,优秀率逐年提高。

五、不断增加体育设施,全力保障师生健康。

在体育训练硬件建设方面,目前,我校有水泥篮球场六个,气排球场4个,羽毛球场4个,体操区20XX多平方米,乒乓球桌12个,单双杠场地一个,健身运动器材若干,为了学生的体育锻炼,学校能及时添置球类、球拍等易耗体育用品,并安排专人保管登记,确保使用安全方便。因为学校校园正在改造中,室内体育馆、标准化运动场和跑道等设施已纳入建设计划。为了弥补场地的不足,我校和有色公司合作,共享公司标准化运动场,标准塑胶跑道,室内俱乐部,借助优质资源推进我校体育更上一个台阶。

重视健康教育,学校还成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、校报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育,同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。

学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,每学期组织学生开展一次应急疏散演练,为每位学生购买了意外伤害险及市民医疗保险,与商业保险机构合作,建立和完善了学生意外伤害保险制度。

六、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的市中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。“篮球队”的训练工作中,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。

七、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。但是也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

320xx年北京邮电大学体育工作总结

20xx年我校体育工作在市教委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大以来的历次全会精神和党的十七大精神,以科学发展观开展学校体育工作。全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,在校党委和校行政的领导下,根据校行政20xx年工作要点,体育工作紧紧围绕学校的中心工作即国家一级保密资格认证、党建和思想政治工作评估、教育部本科教学工作水平评估的“三大战役”进行。进一步贯彻落实《全国普通高校体育课程教学指导纲要》、《学校体育工作条例》和《国家学生体育健康标准》的实施,牢固树立“健康第一”的教育思想,积极开展工作,顺利地完成了20xx年的各项工作任务,取得了一定的成绩,同时在工作中也取得了一些经验,发现了一些不足之处。

一、竞赛、群体工作

20xx年在北京高校大体协及我校体育运动委员会的领导下,在其它高校的大力协助下。充分发挥我校体育部、团委、学生处、工会、学生会的功能,以迎盼奥运和阳光体育运动的开展为契机,以育人为目标,积极参加大体协组织的各项竞赛,同时开展了丰富多彩的校内体育活动。

1、5月17—20日承办了由58所首都高校参加的,“迎奥运”第45届学生田径运动会,组织完成了运动会开闭幕式团体操设计、排练和表演,为竞赛圆满举行提供了有利保障。

2、3月17—18日承办了由32所中外高校参加的第四届北邮-富士通杯大学生围棋赛。日本东京大学、早稻田大学、庆应大学、电器通信大学四所境外学校,我国的台湾大学,北京以外的复旦大学、浙江大学等8所高校,北京高校19所参加。

3、4月x日承办了由36所高校参加的首都高校图书馆第七届田径运动会。4、10月13—18日承办了由16所高校参加的“李宁杯”首都大学生足球乙组联赛,我校荣获突出贡献奖。

5、4月x日组织完成了我校第43届春季运动会的各项工作,参加运动会人数达到7000人。

6、4月x日组织完成了我校后勤集团春季运动会。

7、10月组织完成了我校宏富校区学生第二届田径对抗赛。

8、组织完成了我校学生的“校长杯”、“爱立信”杯足球赛,“篮俱杯”篮球赛,迎奥运“和谐杯”大学生三对三篮球赛、“一二。九”火炬接力赛等各项校级体育比赛。

9、校内各单项体育协会,各院学生体育部组织了“五人制”足球赛、排球赛、趣味运动会等丰富多彩的各种小型体育竞赛。

10、校工会组织了教职工的软式排球、羽毛球、乒乓球、游泳、冬季健身走等12项体育活动,3600人次参加。

11、校学生田径队参加了“迎奥运”首都高校第45届学生田径运动会,取得男女团体乙组第三名。

12、校学生乒乓球队参加北京高校(甲组)比赛,取得男子团体亚军、女子团体亚军、男子单打第三名、男子双打亚军。我校乒乓球队代表北京市赴日本参加了国际城市间乒乓球邀请赛,获得团体亚军。

13、校男女足球队参加了首都大学生足球乙组联赛,女队获得第四名,男队获得第五名。

14、校学生健美操队获北京市“迎奥运”大众健身操团体第二名。

15、组织学生参加了北京高校大体协各个分会组织的武术保健养生比赛、跳绳比赛、登山比赛、接力赛。

二、教学、科研工作

(一)加强了师德、教风建设,圆满完成了各项教学任务

体育教学是学校体育工作的重要组成部分。体育教学部完成了全校一、二年级学生的体育必修课和三、四年级、研究生的体育选修课。体育教学课顺利通过校级立项建设精品课程验收,体育教学团队被评为校级优秀教学团队。由于教学任务重且学校分两地办学,为了保证教学质量,加强了教学管理,加强了师德、教风、学风建设,要求教师爱岗敬业、为人师表、教书育人。在体育教学工作中,坚持党的教育方针,注重学生德、智、体全面发展;牢固树立“健康第一”的教育思想,全面实施素质教育,增进学生身心健康;传授健康知识,学习和掌握体

育技能;注重学生个性发展,帮助学生形成个人体育专长;培养学生自主锻炼的习惯和体育欣赏能力,树立终身体育思想,为学校人才培养的目标服务。全体教师思想明确、热情高涨、全身心投入到教学中,圆满完成了各项教学任务,受到了学生的欢迎和好评。

(二)提高认识、明确目的、以学习交流和教学观摩评比促教学质量

提高积极参加大体协教学群体科研部组织的各种学习、教学观摩、跨省交流等活动,学习其他高校的先进经验为己所用。校体育教学部坚持每年一次中青年教学观摩评比活动,研究制定体育教学观摩评比活动方案,组织体育教师参加教学观摩评比活动。首先召开全体教师会,进行学习、动员,使全体教师对教学观摩评比活动的重要性提高了认识,明确了要以评促建,以评促改,以建设高质量的体育课程为目标,全面提高教学水平,提高教学质量。全体参评的教师态度端正,思想重视,认真学习参评要求,积极参与。上课教师准备充分,教案编写认真、目的任务明确、教学重点突出,内容选择符合学生实际水平。课上突出教书育人,对学生进行终身体育教育,组织教法和运动负荷安排合理。大多数教师教学步骤清楚,能贯穿启发式互动式教学,教师讲解清晰、简明,示范正确、优美,师生关系融洽,能发挥学生体育骨干的作用,课上学生练习积极性高,较平时不论在教学内容、教学重点、难点和组织教法等方面都有了很大的提高,较出色的完成教学任务。

专家评委认真看课、评课,公正、公平、记录评分,课后及时找参评教师交流。担任评委的教师也感到收获很大,看到年轻教师身上有很多优势,如:学习、掌握、运用新知识的能力,突破传统的一些条框,使体育课上的更具有活力等,都是值得老教师学习的。通过评课达到了锻炼年轻教师,提高教学整体水平的目的,对推动体育教学改革的深入进行,不断提高体育课的教学质量,充分发挥优秀教师的模范带头作用,做好青年教师培养工作,起到了积极作用,取得了非常好的效果。另外,采用每周一次的集体备课制度、学生反馈制度等手段促进教学水平的提高。

(三)积极开展科研为教学服务

体育部为了提高教师的科研能力,请外校专家做专题讲座,鼓励教师结合体育教学、训练、群体工作开展科研。教师结合自己的专长项目,紧密结合体育教学实践参编了3部专著并发表了20多篇水平较高的论文。体育部在科研方面有了显著进步,今年在第八届全国大学生运动会科学论文报告会三位教师的论文获的三等奖。

三、其它方面

(一)《国家学生体质健康标准》测试工作

全面实施《国家学生体质健康标准》,校体育教学部学生体质健康测试中心组织学习新标准的文件精神,制定详细的工作计划,依托校园网络,培训勤工助学的学生为测试员。20xx年,按要求完成本科生四个年级共11410名学生的体质健康测试,并对各项数据进行了统计上报,结果合格率为88%。

(二)加强服务与管理,为全校师生提供良好的体育健身环境

学校十分重视体育场馆等硬件设施方面的建设,20xx年投资8000万元的1.32万平方米新体育馆投入使用。体育馆内设有游泳池、健身房、体操房、武术房、乒乓球房、羽毛球场、体育保健综合练习室及学生体质健康测试室等,同时对分校区的体育设施进行了扩建和改造,为体育教学、运动训练和群体活动提供了良好的场所。新体育馆内招聘了40名临时工,进行了岗前培训,不断提高工作人员的业务素质和服务水平,加强服务与管理,为全校师生提供良好的健身环境和一流的服务。

四、存在不足

1、竞赛训练由于学校两地办学,训练缺少系统性,一些集体项目磨合次数少,影响了运动成绩的提高。

2、群体活动应进一步调动和发挥学生社团和院学生体育部的作用,使更多的学生参与到体育活动中。

4漭水镇20xx年文化体育工作总结

20xx年,我镇的文化体育工作在县委、镇府的正确领导下,在县文体局的精心指导帮助下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,解放思想、实事求是,与时俱进,大力发展镇村级文化体育事业,推动了全镇的三个文明建设健康发展。现将具体工作总结如下:

一、各项指标任务顺利完成

(一)加强领导,健全机构,保证文化体育工作的正常开展。

镇党委、镇政府高度重视文化站工作,始终以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把全心全意为人民服务作为镇综合文化站工作的落脚点和归宿,加强对精神文明建设的领导,从方便群众,服务群众入手,坚持“二为”方向和“双百”方针,认真贯彻落实中央、省、市、县关于文化体育工作的方针政策,身体力行“三个代表”重要思想,成立了以党委书记为组长的农村公共文化服务体系建设领导小组,,制定了《漭水镇农村公共文化体系建设实施方案》,由一名副镇长专门分管文化体育工作,配备了文化站站长和一名文体专干,专抓本镇文体工作。做到了管理有制度,人员有编制,活动有场地,从而初步形成了以镇文化活动中心为阵地,辐射带动农村文化、校园文化、企业文化的新格局,建立村文化活动室9个,引导农民群众的文化活动向多元化发展,让先进的文化占领农村,有效地推动了经济和社会的协调发展。20xx年x月x日,镇综合文化站顺利通过省级验收,20xx年x月x日,省文化厅正式颁布,漭水镇综合文化站为省级一级文化站。

(二)、抓住机遇,加大投入,使活动阵地建设长足发展。

近年来,镇党委、镇政府十分重视文化工作,从人力、物力、财力上力所能及地给予大力的支持,为镇综合文化站正常开展活动提供了有力的保证。县文体局多方协调,为镇综合文化站添置了数码照相机、摄像机,传真打印机、音响等价值近十万元的器材;通过国家财政部送书下乡工程、全镇9个农家书屋建设,全镇新增图书近2万册。极大地丰富了群众的文化生活;投资5万余元,在镇综合文化站院内建起篮球场、排球场、羽毛球场各一个,乒乓球台2套,文化活动阵地的得到巩固和提高,服务群众的水平进一步加强,极大地丰富了群众的业余文化生活。

(三)制度建设不断完善,常态化管理不断提升,服务项目进一步深化,服务水平显著提高。

镇综合文化站结合实际不断探索,制定了信息共享室、图书室、多媒体教室、文娱活动室等相关管理制度并粘贴上墙,同时,进一步明确《乡镇综合文化站职责》、《综合文化站站长职责》、《综合文化站工作人员岗位职责》,用职责和制度来提升文化站的常态化管理水平。通过一年的实践,镇综合文化站的常态化管理达到了一个新的水平。服务群众的能力得到显著提高。

一年来,全镇文化信息资源共享工程共接待读者3817人次。以信息资源共享工程为支撑,农文网培学校共举办培训4期(85)人。全镇9个“农家书屋”共接待读者1816人次。举办“欢乐乡村大家乐”广场操舞184期,完成各类文艺演出11台16场。各类展览3次。

(四)整合资源,多方筹措,项目建设力度不断加大。完成七彩云南体育健身漭水村村级活动场地建设。项目投资36430。65元,上级补助220xx元,镇级配套14430。65元。接收中宣部、中央文明办配送信息资源共享工程乡镇站点电脑5台,完成7个行政村文化信息资源共享工程站点建设,上级配发项目点联想品牌机一台(套),镇级配套3500元。

(五)进一步挖掘文化旅游资源,为打造“绿色茶乡、文化漭水”打好基础。

为提升全镇的文化实力,丰富“文墨之乡”文化内涵,我镇对辖区内的文化旅游资源进行挖掘整理,共调查收集老厂望江楼、河尾小高桥、沿江鹅头山、千亩高山湿地等开发潜力较好的景区、景点8处,各类本土创作文字21篇5万余字,照片249张。收集整理漭水民间民俗共九章5万余字,照片若干。漭水镇民间故事征集活动已面向社会正式启动。《漭水镇志》修编工作已全面展开,两项工作预计20xx年底将完成初稿。

(六)重视抓好了学校体育教学工作,认真抓好群众性体育活动。

我镇认真抓好学校体育教学工作,大力推进群众性体育活动,培养和造就体育骨干,全镇中小学均配备了专职或兼职体育教师,体育活动内容因地制宜,体育活动项目主要是以篮球、足球、乒乓球、跳绳、拔河、田径、体操等为主,体育教师教学做到了有教材、有计划、有教案、有达标要求。认真上好了每节体育课,积极开展各种体育活动,认真抓好两课两操活动,使学生每天能保持一个小时以上的体育活动。全镇的中小学定期举行运动会,经常举行拔河、广播体操、越野跑、田径等专项比赛,中学还定期组织篮球赛,教师篮球运动会,各单位经常举行篮球友谊赛,增强沟通,加强联系。

(七)精心组织,强化监督,农村数字电影放映工程规范运行

我镇不断加强对农村数字电影放映工程的监督与管理,免费提供电源和场地,认真宣传组织好观众,加强放映安全和秩序管理,如实填报放映小票,全年完成108场农村数字电影放映任务。

(八)澄清底子、加强管理,文化市场井然有序

我镇积极配合县文体局加强文化市场的日常监管,全年完成文化市场检查4次,对我镇的文化经营户和街天的临时经营户进行检查,使学校周边环境无文化污染,文化市场得到净化,文化市场秩序良好。

(九)全面动员,加大宣传。加强文物保护。

漭水镇共有明华徐家老宅、明德大河坝锁水阁、沿江炼铁炉遗址、老厂江楼高家老宅、沿江盟军飞机失事地五项文物资源进入昌宁县不可移动文物保护名录,为此,专门成立了漭水镇文物保护领导小组,加强对重点文物资源的巡查保护,并拟定责任制并下发到各有关单位和部门,明确要求要安排专人管护确保文物资源不受破坏。

(十)落实责任,精心维护,确保广播电视村村通工程“长期通”。

广播电视村村通工程是党和政府的一项重要的民心工程,切实解决了老百姓的“看电视难问题”。至20xx年x月x日,全镇完成广播电视村村通工程1619户的安装任务,按照县级要求,镇综合文化站为基层维修服务点,为确保广大群众能及时收看电视节目,我镇结合实际,制定强有力的保障措施,只要群众的接收设备出了故障,立即维护、送检。全年共接收维护广播电视村村通工程设备168台(套)。使“村村通”工程设备真正做到“长期通”。

二、存在的问题

1、由于我镇属于典型的山区农业镇,农业产业品种单一,优势产业不多,农民群众生活生活水平整体不高,镇财政比较困难,对文化事业的投入困难较大。开展全镇群众性大型文体活动,所需经费较大,给开展活动带来了一定困难。

2、由于国家对农村基层文化生活越来越重视,内部设施配置越来越多,站办活动相应增多,按照乡镇综合文化站

的职责和任务,现有的人力已很难满足基层文化工作的需要。

3、文化站的从业人员的自身业务素质有待于提高。应该说,乡镇综合文化站的从业人员需要一定的专业知识,但就目前来讲,没有一所专门的学校,也没有专业的课程来学习,都是在从业后逐步摸索,但有些专业知识并不是短时间内可以学好,这给文化站服务群众和工作的开展带来了很大的局限性。

三、下步打算

为真正实现“文化乐民、文化育民、文化惠民”的目标,今后我镇将重点抓好以下几方面的工作:

(一)围绕社会主义新农村建设,积极整合资源,加大对镇村两级文化体育基础设施建设力度,继续抓好群众性文体活动和综合文化站站办活动,以先进文化思想和理念占领农村阵地。

(二)积极争取上级部门的支持,加大对文化体育事业的资金投入,使精神文明建设健康有序地发展。

(三)多方筹措资金,改善设施条件,进一步丰富农民群众的文化生活,开展喜闻乐见、形式多样的活动。

(四)采取“请进来”和“走出去”的方式,加大对文化站从业人员和乡镇文化骨干的专业知识培训,不断提高文化队伍的业务素质。

漭水镇人民政府

20xx年x月x日

5中学20xx年学校体育工作总结

20xx年是中国极其不平凡的一年,但是贯穿这一伟大一年的正是爱心、信心和决心。青岛大学附属中学也是在这不平凡的一年里继续发展,因为我们有务本求是,志存高远的领导,有真才实学,团结一直的中层领导,有脚踏实地,勤勤恳恳的一线教师,有一支高度凝聚力的团队,所以我们在飞速的向前发展。

20xx年,我校认真贯彻落实《中央7号文件》精神,积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。在冬季积极开展“阳光体育冬季长跑”活动,全校在20xx年的冬天展开了热火朝天的长跑运动,让冬天不在寒冷。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与“体艺2+1”活动、全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来。一学期来,体育教研组在课堂常规教学、阳光体育、体育竞技比赛等方面都有较好的成绩,同时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平,现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下:

一、体育常态教学,认真钻研新课标,不断提高教学质量

体育的常规教学是体育教师的最为本职的工作,上好日常常规课是我们体育组全体教师的基本要求。体育教研组为了加快年轻教师的成长,体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动,并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。常态课中我们始终秉承“关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”的理念,实施合理的分组(分层)教学,尊重个性发展,面向全体学生进行因材施教,从而达到理想的教学效果。课后,听课教师一致认为本课在结构的安排、教材的选择、学生的合作学习等方面都有一定的创新意识,学生的学习积极性也较高。体育教研在组积极参加教学研究课,同时不断走出去,向别人学习,学习不同的教学方法,借鉴并且加工成为自己的教学方法和模式。还积极参加论文的撰写,曲正岩老师撰写的《探究生命教育与“阳光体育”的相互渗透》获得山东省教育科研论文一等奖;曲正岩老师撰写的《对初中学生《体育与健康》学习评价方法的研究》获得山东省百佳论文二等奖等等

二、校园体育文化建设,大胆创新,对校运动会实行“三个转变”

学校每学期举行的运动会,是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会,学生参与面小,每个班级只有几名学生参加,而参加的项目仅仅是竞技项目,大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。针对这一现象,我对校运动会进行了“三个转变”,变少数学生参与为全校学生共同参与;变学生个人参与为师生共同参与;变竞技体育为游戏性的综合运动会。所以我们把秋季运动会改成了青大附中秋季趣味运动会。在项目的设计上,我们安排了两大环节,第一个环节为学生自我展示。第二环节为班级体大比拼,在这个环节中既有拔河跳长绳等集体项目。经过了改进,校园中出现了从来未有过的景象。赛前课余时间,学生都能自主的去组织训练,学生间、教师之间都在讨论、策划比赛的战术。我们本着让每

一位学生参与健身活动,活跃孩子们的文化生活,促进孩子们锻炼身体的积极性,增进团队的凝聚力和集体荣誉感这一宗旨,成功的举行了三届趣味运动会。各班学生踊跃参与趣味运动会,每个学生既是动员员又是拉拉队员,参与率达几乎达到了百分之百。

三、新课程标准建设,积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》

体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,因为学生达标了,体质就一定赏了一个台阶,积极开展《国家体育锻炼标准》与体育健康测试仪器相结合,进行的锻炼与测验。体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准,各位体育教师一起担任检测工作,保证检测结果的真实性。

四。学校课余训练,青大附中走出去。

青大附中已经成为青岛市规范化学校,所以学生的体育比赛要走出去,今年我们成立了校田径队,校篮球队,校排球队,校足球队,校帆船队。体育教师在抓训练过程中,放弃休息时间,在操场上挥汗奋斗,对队员进行科学训练,在这学期的体育竞赛取得了较好的成绩。

1、田径

在20xx年青岛市市南区中小学秋季对抗赛中,我校五名学生喜获佳绩:初二、7班陈天勖获女子跳高第三名;初一、1班张舰获男子铅球第三名;初二、6班宫惠泉子获女子铅球第四名;初三、3班徐殿昕获男子800米第四名,男子1500米第六名;初三、11班曲琳琳获女子100米第五名,女子200米第八名。

在20xx年青岛市中小学运动会上,我校三名学生代表市南参赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,为我校增添了光彩。初三。7班胡艺凡获初中组女子标枪第一名;初二。7班陈天勖获初中组女子跳高第一名;初三。4班徐殿昕获初中组男子800米第四名。

2、篮球

20xx年市南区中小学篮球比赛,在11月x日和9日举行,市南区各所初中集体亮相(青岛育才中学、青大附中、青岛26中、青岛59中、青岛51中、青岛57中、青岛24中)。我校篮球队在体育教师潘建荣老师的带领下,队员顽强拼搏,经过两天的激战,取得5胜1负的战绩,仅2分惜败青岛育才中学。并且获得参加20xx年x月份举行的青岛市中小学生篮球比赛的资格。获得:市南区第二名和《体育道德风尚奖》。

3、帆船

在10月x日到10月x日举行的《青岛市“体彩杯”帆船帆板锦标赛》中,我校由曲正岩老师带队以及精心指导下,学生孙晓文经过顽强拼搏,取得了优异的成绩。为我校争得了荣誉。孙晓文初一。4班op级帆船长距离赛冠军;场地赛季军。

在20xx年x月x日至5日举行的青岛市”市长杯”帆船帆板比赛和第三届帆船帆板公开赛中,我校由曲正岩、丁宁老师带领四名学生参加了比赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,同时也展现了我们青大附中素质教育的成果,展现了我校学生的精神面貌,赢得了上级的称赞。范博达初一。4班获得op级帆船个人第五名;石博文初一。5班获得op级帆船个人第八名;李子兴初一。1班获得op级帆船个人第十名。

4、足球和排球

同样在我们体育教师苏萌老师和郭全义老师的训练组织下,在市南区的比赛中也是崭露头角,显现出我们的后劲十足。

20xx年即将过去,再过十天,历史将翻开20xx年的新的一页。我们体育组的全体教师,一定认认真真的总结一年来的工作,查漏补缺,不断完善自己的教学方法,不断改进我们的工作,让青大附中的体育工作不断前进,让20xx年中充满我们体育组每一位教师的爱心信心和决心,让我们的爱心献给每一名学生,让阳光体育普照每一名学生,让每一名学生都能健康成长;让我们的信心献给学生,因为我们有能力把学校的学生锻炼成一名健康的人;让我们把决心献给学生、学校、社会,让他们放心,因为有我们在。

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